Lycée Saint-Thomas d'Aquin Flers

Des lieux de vie adaptés et agréables
Bien vivre ensemble pour bien apprendre
Des pratiques innovantes
Au coeur de nos projets pédagogiques !
Un cadre de vie agréable
 
 

Des lieux de vie adaptés et agréables

Bien vivre ensemble pour bien apprendre

Des pratiques innovantes

Au coeur de nos projets pédagogiques !

Un cadre de vie agréable

Prépa aux Concours Infirmier

Finalités :

Cette formation prépare aux épreuves d’entrée dans les Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) tout en  permettant à l’élève de confirmer son projet professionnel grâce à des stages et à des rencontres variées

Objectifs :

Pour mener à bien ce travail, vous aurez l’opportunité de : Découvrir la profession d’infirmier

  • Acquérir les connaissances et méthodes nécessaires à la réussite de vos concours
  • Développer les capacités et qualités qui seront repérées lors du concours
  • Développer des capacités à apprendre, à s’adapter et s’intégrer dans un groupe.
  • Développer votre autonomie par une travail personnel.

 un patchwork d'images d'infirmiers

Journées à thème et interventions extérieures :

blouse-infirmier
Durant la formation des journées de réflexion sur des thèmes sanitaires ou sociaux ou des interventions de professionnels du domaine sanitaire ou social sont proposées. Leur objectif, au delà de l’enrichissement intellectuel, est de contribuer au développement des capacités de réflexion et d’analyse ainsi que des aptitudes à l’argumentation

Exemples de journées à thème :

  • les média : (avec l'intervention d'un journaliste du quotidien Ouest-France) : media : information ou désinformation ?
  • l’adolescence (avec l'intervention d'un Psychologue de l'Ecole des Parents et des Éducateurs) : l’adolescence : période de construction ou période de perte de repères ?
  • la bioéthique :  Les progrès bio-scientifiques : des progrès pour l'homme ou contre l'homme ?

Exemples d’interventions :

  • Equipe PEPS ( Prévention et Ecoute des Primo-Suicidants)
  •  Association Nationale de Prévention en Addictologie et Alcoologie
  • Un médecin et une infirmière coordonnatrice de don d’organes et des représentants de l’ADOT (Association pour le Don d'Organes et de Tissus humains)
  • Une infirmière œuvrant dans une association d'aide humanitaire

Les stages

Ils se placent dans le temps de formation en 2 fois de 2 semaines. Les élèves sont préparés ( hygiène hospitalière, secret professionnel, représentation du corps … ) et un bilan est effectué et exploité à chaque fin de stage. Une présentation argumentée du rapport de stage est demandée aux élèves à l’oral.

Les entraînements aux épreuves du concours

  • Une simulation intégrale d’écrit par mois
  • Quatre simulations d’oraux face à un jury

Temps de formation :

  • De septembre à fin mars
  • Environ 34 heures / semaine
  • 4 semaines de stage

Contenu de la formation :

  • Module 1 : Méthodologie de l'écrit
  • Module 2 : Connaissance et analyse de l'actualité et des grands thèmes sanitaires et sociaux.
  • Module 3: Tests psychotechniques
    • Logico-mathématiques
    • Aptitude verbale
  • Module 4 : Biologie
  • Module 5 : Développement personnel et techniques de communication
  • Module 6 : Préparation aux oraux de concours
  • Module 7 : Découverte de la profession

infirmier


Suivi des élèves

Chaque élève bénéficie d’un soutien pédagogique et d’un suivi personnalisé sous la forme de bilans individuels.

Public concerné

  • Toute personne en recherche d’orientation, de promotion ou de recToute personne désirant se présenter à un concours d’entrée dans un Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI)
  • Tout professionnel de santé dans une démarche de promotion
  • Toute personne en recherche d’orientation ou de reconversion professionnelle.